为加强心理咨询师队伍规范化、专业化和职业化建设，促进我国心理咨询行业健康发展，中国心理学会（以下简称“CPS”）开展心理咨询师水平评价体系。安徽省现代心理学研究院（以下简称“我院”）作为CPS认定机构（机构编码：OR-FpD39Q），于6月末、7月初，开设两期三级心理咨询实务练习课程（周末班、假期班，便于学员据需选择参加），每期学时24课时。

课程采用线下面授+直播平台+腾讯会议（分组讨论）的形式：个体心理咨询技术同时开展线下和线上分组练习及正式录制作业录像，团体心理辅导和绘画技术则为线下体验课程。课程既满足三级学员考试学时考核要求，助力学员成为心理咨询师，同时又帮助学员通过学习，深入探索自我、认识自我，促进自我成长。

一、聚焦练习基础技术，锤炼扎实基本功

课程第一天，聚焦心理咨询基础技术练习，围绕咨询关系建立、参与性技术、影响性技术等核心内容。

经过学习理解书本理论知识及观摩咨询演示后，学员以三人小组为单位，从标准化剧本角色扮演，逐步过渡到模拟真实咨询场景演练。无论线上还是线下，参训学员都反复练习，循序渐进，逐渐熟练掌握心理咨询基本规范和基础技术，为以后开展心理咨询工作打下扎实基本功底。

二、团体心理辅导技术，在互动中促进自我认知

第二天团体心理辅导线下课程，学员现场沉浸式参与学习体验，本次团辅主题为《在人际互动中认识自己》。课程从一个热身活动开始，指导老师请大家依次谈谈对自己名字的了解，经过短暂的好奇后，大家纷纷分享自己名字背后的故事，感受名字承载着家人怎样的期许，帮助学员促进自我认知、提升自我认同。

某学员惊讶于“没想到有生之年，第一次通过陈述自己名字的故事，认识了自己”。现场温暖而热烈的教学气氛打破了学员间的陌生隔阂，全体学员开始主动投入各项活动体验中。在最后分享环节，某学员坦诚道“最初是为了完成课时要求才来的，没想到，来了才发现（心理学）学习这么有意思”，不禁感叹心理学这门学科的神奇魅力。

三、曼陀罗绘画技术，在体验中探索自我成长

第三天曼陀罗绘画技术线下课程，本次曼陀罗绘画技术主题为《艺术疗愈与自性整合成长》，依托表达性艺术疗法理论，引导学员感受和觉察当下自身工作、生活压力，在舒缓放松的背景音律中专注绘制曼陀罗图案。

学员用各色彩笔在一笔一画中，释放压抑的内在感受，画出内心渴望、探索自身资源。最后，在分享环节，参训学员相互交流创作心境、心理变化，在同伴赋能与专业督导下疗愈身心、促进自性，推动自我整合成长。

本次实务练习课程，是学员职业生涯的第一步探索和尝试。在接下来的从业路上，我院将发挥自身优势，为CPS心理咨询师四级、三级学员考证后提供丰富的实习、实践机会，并持续给予专业支持和督导，帮助学员在从业路上稳稳走好每一步。

我院自2014年成立以来坚持秉承“普及心理学知识，培养心理服务人才”的宗旨，连续多年开展专业、优质的心理培训，助力心理学爱好者实现职业理想。同时，我院充分发挥心理学科特点和优势，致力于心理学服务于社会发展需要，为民众身心健康福祉做出贡献。